1
00:00:02,640 --> 00:00:08,640
Ursprünge des VidaViva-Netzwerks

2
00:00:10,640 --> 00:00:14,640
Das VidaViva-Netzwerk wurde 2002 in Brasilien von TIE Global gegründet, 

3
00:00:15,800 --> 00:00:20,840
einem internationalen Netzwerk von Gewerkschaftsaktivist_innen

4
00:00:21,280 --> 00:00:26,040
in verschiedenen Ländern wie Brasilien, Mexiko, USA, Deutschland, 

5
00:00:26,240 --> 00:00:34,240
Türkei, Bangladesch, Sri Lanka, Nigeria, Südafrika, Mosambik und Senegal. 

6
00:00:36,440 --> 00:00:40,120
Die Aktivitäten von TIE Global richten sich an Arbeiter_innen im formellen und informellen Sektor

7
00:00:40,320 --> 00:00:46,320
mit dem Ziel, das internationale Solidaritätsbewusstsein zwischen den Arbeiter_innen

8
00:00:46,520 --> 00:00:50,520
und ihren Organisationen in unterschiedlichen Teilen der Welt zu stärken.

9
00:00:50,720 --> 00:00:54,720
Dabei geht es zentral um den Austausch von Erfahrungen und Informationen 

10
00:00:54,920 --> 00:00:58,920
zwischen Arbeiter_innen, Gewerkschaften, Frauen- und Menschenrechtsorganisationen. 

11
00:00:59,120 --> 00:01:04,120
Hierfür organisiert TIE Global Konferenzen, entwickelt Projekte zu spezifischen Themen, 

12
00:01:04,320 --> 00:01:09,120
veranstaltet Trainings, Seminare und Austauschbesuche

13
00:01:09,320 --> 00:01:13,320
auf lokaler, regionaler und internationaler Ebene. 

14
00:01:16,280 --> 00:01:20,280
In Brasilien besteht das VidaViva-Netzwerk aus Gewerkschaften verschiedener Sektoren: 

15
00:01:20,480 --> 00:01:26,480
Nahrung, Chemie, Metall, Landwirtschaft, 

16
00:01:26,680 --> 00:01:31,469
Datenverarbeitung, Bankwesen, öffentlicher Dienst u.a.

17
00:01:31,669 --> 00:01:36,840
Eines der wichtigsten Themen im Netzwerk ist die Gesundheit der Beschäftigten. 

18
00:01:37,040 --> 00:01:40,040
Sie ist häufig von schlechten Arbeitsbedingungen beeinträchtigt. 

19
00:01:43,800 --> 00:01:48,800
Probleme und Erfordernisse

20
00:01:51,060 --> 00:01:54,960
Mobilisierung zum Thema Gesundheit findet bei den Gewerkschaften zumeist nicht statt.

21
00:01:55,160 --> 00:01:58,160
Sie legen ihr ganzes Gewicht in Lohnkampagnen. 

22
00:01:58,360 --> 00:02:04,360
Es gelingt ihnen nicht, den Prozess zu verstehen, welcher Berufskrankheiten verursacht. 

23
00:02:05,560 --> 00:02:10,560
Im VidaViva-Netzwerk reflektieren Gewerkschaften über die steigende Anzahl

24
00:02:10,760 --> 00:02:17,760
von Unfällen sowie physischen und psychischen Erkrankungen der Arbeiter_innen,

25
00:02:17,960 --> 00:02:22,960
verursacht vor allem durch die aktuellen Umbrüche in der Arbeitswelt.

26
00:02:23,160 --> 00:02:28,160
Nicht alle Gewerkschaften bieten Bildungsmaßnahmen,

27
00:02:28,360 --> 00:02:31,360
die den Arbeiter_innen eine Beteiligung an diesen Debatten ermöglichen.

28
00:02:31,560 --> 00:02:37,560
VidaViva will einen Mechanismus zur Auseinandersetzung mit diesem Prozess entwickeln. 

29
00:02:38,760 --> 00:02:41,760
Arbeitswelt im Wandel

30
00:02:43,960 --> 00:02:47,960
Früher übten Unternehmen und öffentliche wie private Organisationen baren Druck aus, 

31
00:02:48,160 --> 00:02:52,160
um die Beschäftigten zur Einhaltung von Produktionsvorgaben zu zwingen. 

32
00:02:52,360 --> 00:02:58,360
Heutzutage bedient man sich neuer Strategien: Durch Einbindung, Pseudo-Mitspracherechte

33
00:02:58,560 --> 00:03:04,560
sowie das Anstacheln innerbetrieblicher Konkurrenz zwischen den Beschäftigten

34
00:03:04,760 --> 00:03:08,760
sollten diese sich neuerdings als Partner und Mitarbeiter des Managements fühlen.

35
00:03:08,960 --> 00:03:11,960
Sie sollten glauben, dass sie keine Gewerkschaften brauchen. 

36
00:03:12,160 --> 00:03:16,160
Gleichzeitig wurden Belegschaften durch Massenentlassungen dezimiert und outgesourct.

37
00:03:16,360 --> 00:03:21,360
Eine extrem gestiegene Arbeitsintensität war die Folge. 

38
00:03:21,560 --> 00:03:26,560
Seither steigt die Anzahl physischer und psychischer Erkrankungen kontinuierlich an. 

39
00:03:27,760 --> 00:03:30,760
Leben, Gesundheit und Arbeit

40
00:03:38,960 --> 00:03:42,960
Sehen Sie, obwohl mein Vater und meine Schwester Ärzt_innen sind, 

41
00:03:43,160 --> 00:03:47,160
hatte ich keine Vorstellung davon, was es bedeutet, Ärztin zu sein.

42
00:03:47,360 --> 00:03:50,360
Es war nicht so, dass ich unbedingt Ärztin sein wollte.

43
00:03:50,560 --> 00:03:54,560
Ich bin es nur geworden, weil ich ehrgeizig war, und sie hatten die schwierigste Aufnahmeprüfung.

44
00:03:54,760 --> 00:03:58,760
Ich lebte mit meiner Familie in Rio, meine Schwester hatte die Prüfung geschafft,  

45
00:03:58,960 --> 00:04:03,720
und ich wollte das auch. Es war also nicht so, dass ich unbedingt Ärztin werden wollte.

46
00:04:04,920 --> 00:04:07,920
Dennoch habe ich mich darin gefunden, denn ich liebe es! 

47
00:04:08,120 --> 00:04:16,120
Gewöhnlich stehe ich um 6 Uhr auf. Dann wecke ich meinen Mann und meinen Sohn. 

48
00:04:16,320 --> 00:04:20,320
Wir frühstücken gemeinsam.

49
00:04:20,520 --> 00:04:27,256
Dann geht mein Mann zur Arbeit, ich komme hierher,

50
00:04:27,456 --> 00:04:29,456
und mein Sohn geht zur Schule. Ich habe nur ein Kind.

51
00:04:29,656 --> 00:04:31,720
Der Schichtbeginn ist sehr stressig, Weil nach der Nachtschicht

52
00:04:31,920 --> 00:04:38,200
hier in der Notaufnahme viele ungelöste Probleme auf uns warten. 

53
00:04:38,400 --> 00:04:46,400
Die Lauferei ist also zu Beginn am größten, obwohl hier den ganzen Tag lang viel los ist. 

54
00:04:46,600 --> 00:04:49,320
Jederzeit kann alles mögliche passieren. Und das stresst mich am meisten: 

55
00:04:49,520 --> 00:04:54,520
Etwas Unerwartetes passiert, und plötzlich können wir nicht tun, was nötig wäre, 

56
00:04:54,720 --> 00:04:59,720
weil wir ein öffentliches Krankenhaus sind und uns dafür die Mittel fehlen. 

57
00:04:59,920 --> 00:05:03,920
Das stresst mich so furchtbar, dass es kaum auszuhalten ist.  

58
00:05:04,120 --> 00:05:11,120
Das ist das Schlimmste überhaupt: Einen Patienten verlieren aufgrund mangelder Ressourcen.

59
00:05:11,320 --> 00:05:16,320
Das ist einer der größten Stressfaktoren, die wir hier haben. 

60
00:05:16,520 --> 00:05:20,520
Das ist sehr schwer auszuhalten.

61
00:05:20,720 --> 00:05:26,720
An der Uni lassen sie uns glauben, wir seien so etwas wie Halbgötter. 

62
00:05:26,920 --> 00:05:32,920
Wir scheinen die Kontrolle zu haben, aber in Wirklichkeit ist das ist nicht der Fall.

63
00:05:33,120 --> 00:05:39,120
Es ist sehr frustrierend, wenn man das Ziel verfehlt, jeden zu retten.

64
00:05:39,320 --> 00:05:45,320
Das macht einen fertig, man fühlt sich wie der schlechteste Mensch auf der Welt. 

65
00:05:45,520 --> 00:05:49,520
Man fängt an, nach Entschuldigungen für das Geschehene zu suchen. 

66
00:05:49,720 --> 00:05:54,880
Das ist der schlimmste Stress für eine Ärztin, wenn sie Patient_innen verliert. 

67
00:06:02,480 --> 00:06:09,480
Zuhause versuche ich, abzuschalten, damit es mir besser geht. 

68
00:06:09,680 --> 00:06:15,680
Du kommst geladen nach Hause, kommst noch gestresster zurück, wie ausgesaugt. 

69
00:06:15,880 --> 00:06:21,880
Genau, so kommt man meist von der Arbeit in der Notaufnahme - ausgesaugt. 

70
00:06:22,080 --> 00:06:26,080
Letztens hatte ich bei der Arbeit häufig Migräneanfälle und einmal eine Bluthochdruckkrise. 

71
00:06:26,480 --> 00:06:30,000
In meinem Alter wird es Zeit, mit dieser Arbeit aufhören. 

72
00:06:30,280 --> 00:06:36,680
Die Arbeit nimmt mich so in Anspruch, das ist nicht gut für mich.

73
00:06:36,880 --> 00:06:38,880
Obwohl ich mich um Alternativen bemühe:

74
00:06:39,080 --> 00:06:47,080
Ich laufe, ich achte auf meine Ernährung, ich habe eine Therapie angefangen. 

75
00:06:47,280 --> 00:06:49,580
Zur Entspannung mache ich Yoga… 

76
00:06:50,480 --> 00:06:53,640
Aber es geht mir trotzdem nicht gut. 

77
00:06:53,840 --> 00:06:57,720
Die Befriedigung liegt glaube ich darin, die Arbeit auch unter schlechten Bedingungen gut zu machen. 

78
00:06:57,920 --> 00:07:03,920
Das bereitet mir Freude. Eitelkeit spielt dabei bestimmt auch eine Rolle. 

79
00:07:04,120 --> 00:07:09,120
Dennoch geht es vor allem darum, Deine Ziele zu erreichen -  trotz beschränkter Mittel. 

80
00:07:10,320 --> 00:07:14,320
Die eigenen Ziele erreichen tut gut.

81
00:07:19,600 --> 00:07:28,120
Welches dieser Dreiecke stellt das Verhältnis von Leben-Gesundheit und Arbeit am besten dar?

82
00:07:29,600 --> 00:07:34,680
Wie Ihr seht, ist es eines der zentralen Themen des VidaViva-Netzwerks,

83
00:07:34,880 --> 00:07:40,880
einen Diskussionsprozess über Gesundheit in Gang zu bringen, in dem die Arbeiter_innen Subjekte sind.

84
00:07:41,280 --> 00:07:47,280
Wir wollen Gesundheit breiter thematisieren, indem wir eine gemeinsame Reflektion von Beschäftigten anregen:

85
00:07:47,480 --> 00:07:52,480
über die Umbrüche in der Arbeitswelt, die Auswirkungen auf Leben und Gesundheit der Beschäftigten haben.

86
00:07:52,680 --> 00:07:54,680
Arbeit - Leben - Gesundheit

87
00:07:57,840 --> 00:08:02,120
Kollektiver Entwicklungsprozess

88
00:08:03,320 --> 00:08:07,320
Dieser ganze Prozess wird ständig weiter entwickelt. 

89
00:08:07,520 --> 00:08:09,520
Arbeitsgruppen tragen zur Entwicklung der Organising-Tools bei.

90
00:08:11,720 --> 00:08:13,720
Zu Beginn der Umsetzung wird das Programm Gewerkschaftsführer_innen vorgestellt.

91
00:08:15,920 --> 00:08:20,920
Diese wählen dann lokale Multiplikator_innen aus, 

92
00:08:21,120 --> 00:08:24,120
welche für die Umsetzung der Organising-Tools mit den Arbeiter_innen geschult werden.

93
00:08:24,320 --> 00:08:29,320
Die eigentliche Umsetzung mit Arbeiter_innen an der Basis führen die Gewerkschaften durch.

94
00:08:29,520 --> 00:08:32,520
Das VidaViva-Netzwerk begleitet und unterstützt den gesamten Prozess.

95
00:08:32,720 --> 00:08:40,720
Es organisiert regionale und landesweite Treffen, auf denen die lokalen Multiplikator_innen

96
00:08:40,920 --> 00:08:45,920
ihre Erfahrungen mit der Umsetzung des Programms austauschen können. 

97
00:08:46,120 --> 00:08:52,120
Die Ergebnisse der Umsetzung werden dann für Verhandlungen mit den Unternehmen genutzt. 

98
00:08:55,040 --> 00:09:00,139
Schulung zur Aktion

99
00:09:01,339 --> 00:09:08,339
In Abstimmung mit den Bedürfnissen, die von den Gewerkschaften identifiziert wurden,

100
00:09:08,539 --> 00:09:13,539
sind Bildungstools entwickelt worden, die kollektive Reflexionsräume ermöglichen und

101
00:09:13,739 --> 00:09:19,739
den Beschäftigten helfen sollen, konkrete Schritte für Interventionen am Arbeitsplatz zu entwickeln.

102
00:09:21,939 --> 00:09:25,680
Was sind die drei Prioritäten in deinem Leben?

103
00:09:30,027 --> 00:09:32,760
Die Perspektive der Kinder

104
00:09:33,860 --> 00:09:34,960
Papa, Papa, Papa, Papa... 

105
00:09:35,160 --> 00:09:41,600
Papa, Papa, Papa... "Was ist denn, schrei nicht so, Ich höre dir zu ..."

106
00:09:42,800 --> 00:09:52,600
Zum Leben braucht man Arbeit. Für Essen, Kleidung braucht man Geld. Also muss man arbeiten.

107
00:09:53,216 --> 00:09:59,216
Wenn sie zuhause ist, rede ich mit ihr gern über die Neuigkeiten des Tages, ich lerne gern mit ihr...

108
00:09:59,416 --> 00:10:08,416
Ich erzähle was in der Schule passiert, oder sonst - ob gut oder schlecht. 

109
00:10:09,616 --> 00:10:22,800
Sie hört mir zu, sie gibt mir Ratschläge... Sie tut es einfach, sie hört zu... Sie ist aufmerksam. 

110
00:10:23,600 --> 00:10:26,600
Meine Mutter ist Haushälterin. 

111
00:10:26,800 --> 00:10:29,800
Sie arbeitet von Montag bis Samstag. 

112
00:10:30,000 --> 00:10:33,000
Mein Vater ist Konditor, er arbeitet in der Bäckerei. 

113
00:10:33,200 --> 00:10:36,760
Oh, er kommt müde nach Hause, wissen Sie? 

114
00:10:36,960 --> 00:10:39,960
Wenn er hier ist, sagt er: „Lass mich ein bisschen in Ruhe!“

115
00:10:40,360 --> 00:10:47,360
Er ruht sich etwas aus, dann ist er wach und gibt uns Essen. Falls unsere Mutter noch nicht da ist, 

116
00:10:47,560 --> 00:10:50,560
gehen wir hin, wir essen, wir spielen ein bisschen. 

117
00:10:50,760 --> 00:10:54,760
Oh, Arbeit am Montag, am Dienstag... 

118
00:10:55,568 --> 00:10:59,568
Wenn man jeden zweiten Tag auslassen würde: einen Tag ja, einen Tag nein... Wir hätten dann mehr Zeit.

119
00:10:59,768 --> 00:11:03,368
So hätte ich das gerne.

120
00:11:03,568 --> 00:11:09,168
Mein Vater hat ein Büro im Haus, es ist extra abgetrennt... 

121
00:11:09,368 --> 00:11:11,400
Also warum bleibt er nicht einfach bei mir? 

122
00:11:11,600 --> 00:11:14,568
Er will das Büro jetzt nach woanders verlegen. 

123
00:11:14,768 --> 00:11:18,200
Ich würde gern mehr wegfahren. 

124
00:11:18,400 --> 00:11:22,400
Aber wenn wir wegfahren, nimmt er den Computer mit und arbeitet noch mehr. 

125
00:11:22,600 --> 00:11:28,600
Er wird nervös und will, dass alle früh ins Bett gehen, sonst könnten wir ihn stören... 

126
00:11:28,800 --> 00:11:35,800
Er mag es also gern ruhig, aber manchmal braucht er auch Gesellschaft. 

127
00:11:36,000 --> 00:11:43,500
Ich sage ihm, er soll nicht so nervös sein.

128
00:11:43,700 --> 00:11:50,200
Wenn ich mit ihm spreche, beruhigt er sich. Aber letztlich machen wir immer, was er will. 

129
00:11:51,400 --> 00:11:54,480
Meine Mutter kommt gegen 18 Uhr nach Hause. 

130
00:11:54,680 --> 00:12:00,080
Danach sieht sie etwas fern und schläft dann ein. Weil sie immer so erschöpft ist,

131
00:12:00,480 --> 00:12:02,680
kann ich kaum mit ihr reden. Wir haben nicht viel Kontakt.

132
00:12:02,880 --> 00:12:07,680
Ich wäre gern öfter mit ihr zusammen. Ich vermisse sie, und ich langweile mich zu Hause... 

133
00:12:07,880 --> 00:12:12,880
Manche Leute sind gern zu Hause. Ich nicht. 

134
00:12:13,080 --> 00:12:17,080
Nichts zu tun zu haben macht keinen Spaß. 

135
00:12:17,280 --> 00:12:26,280
Ich würde gern etwas unternehmen, feiern, zum Beispiel ihren Geburtstag, oder meinen, 

136
00:12:26,480 --> 00:12:30,480
mehr mit ihr reden,

137
00:12:30,680 --> 00:12:33,133
einfach mehr Zeit miteinander verbringen. 

138
00:12:33,933 --> 00:12:40,333
Am Wochenende bin ich bei meinem Vater. Ich sehe ihn nur dann. 

139
00:12:40,533 --> 00:12:44,963
Ich spiele dort mit dem Computer oder mit ihm, oder wir gehen in den Park oder ins Einkaufszentrum.

140
00:12:45,163 --> 00:12:47,163
Er macht nicht viel, er geht einfach mit mir dahin.

141
00:12:49,835 --> 00:12:54,933
Im Park sitzt er dann einfach auf der Bank, und ich spiele mit dem Spielzeug.

142
00:12:55,133 --> 00:13:01,733
Bei ihm zu Hause kann man nicht viel machen, weil dort nicht so viel Platz ist. 

143
00:13:01,933 --> 00:13:03,933
Dann spiele ich den ganzen Tag Computer. 

144
00:13:04,133 --> 00:13:06,533
Oder wir gehen in die Kirche, aber dort gibt es auch nichts zu tun. 

145
00:13:07,733 --> 00:13:10,733
Ich lebe bei meiner Mutter. Mein Vater ist nach Recife gezogen. 

146
00:13:10,933 --> 00:13:16,533
Oh, ich vermisse ihn sehr. Hin und wieder ruft er an. 

147
00:13:16,733 --> 00:13:21,133
Wenn er hier ist, nutzen wir das richtig aus. 

148
00:13:21,333 --> 00:13:26,333
Er kommt nur alle zwei Monate für fünf Tage hierher. Dann fährt er zurück. 

149
00:13:26,533 --> 00:13:29,533
Er hat stark abgenommen, seit er dort ist...  

150
00:13:29,733 --> 00:13:34,133
Er geht um 4 Uhr arbeiten und kommt um 23 Uhr heim. 

151
00:13:34,333 --> 00:13:37,133
Er kann sich also nur etwa 3 Stunden am Tag ausruhen. 

152
00:13:37,633 --> 00:13:42,533
Diese 3 Stunden zu Hause braucht er zum Schlafen.

153
00:13:44,733 --> 00:13:46,533
Er arbeitet in einem Hotel.

154
00:13:46,733 --> 00:13:50,733
Er arbeitet dort viel, ich weiss nicht... 

155
00:13:52,933 --> 00:13:59,933
Man muss sich entscheiden: arbeiten oder daheim bleiben, Kopf hoch oder Hunger leiden.

156
00:14:00,533 --> 00:14:02,733
Meine Mutter kommt gestresst und müde nach Hause. 

157
00:14:02,933 --> 00:14:08,733
Wenn sie heimkommt, schimpft sie nur herum. Man kann ihr nichts recht machen.

158
00:14:08,933 --> 00:14:12,933
Es ist wegen der Leute, die sie anrufen. 

159
00:14:13,133 --> 00:14:16,304
Sie hat einen Telefon-Job. 

160
00:14:16,533 --> 00:14:22,733
Wir kriegen das ab. Sie ist böse auf uns und wir können ihr nichts recht machen. 

161
00:14:22,933 --> 00:14:26,504
Naja, wenn man viel arbeiten will, kann man arbeiten. Wenn nicht, dann nicht. 

162
00:14:26,704 --> 00:14:29,433
Ich finde allerdings, man sollte gerade genug arbeiten, dass es zum Leben reicht. 

163
00:14:29,633 --> 00:14:36,633
Zu viel Arbeit verursacht Stress. Man vergisst die Familie...

164
00:14:36,833 --> 00:14:41,833
...und die wichtigsten Dinge. Man denkt nur an die Arbeit. Arbeit, Arbeit, Arbeit... 

165
00:14:42,533 --> 00:14:47,576
Manchmal fühle ich mich einsam ohne sie und ihre Fürsorge... 

166
00:14:47,876 --> 00:14:52,176
Oh, sie räumt ständig auf. Bevor sie geht, sagt sie uns, was wir tun sollen und was nicht: 

167
00:14:52,376 --> 00:14:57,376
die Tür abschließen, alles immer sofort erledigen. 

168
00:14:57,576 --> 00:15:01,576
Manchmal kommt sie wütend und erschöpft zurück und fängt Streit mit uns an. 

169
00:15:04,864 --> 00:15:09,864
Sie ist gereizt wegen der anstrengenden Arbeit, und dann gibt es Krach...

170
00:15:10,064 --> 00:15:13,776
Sie kommt sehr müde und schlecht gelaunt nach Hause.

171
00:15:13,976 --> 00:15:21,576
Mir ist lieber, wenn sie arbeitet, denn sie muss alles kaufen.

172
00:15:21,776 --> 00:15:27,837
Wenn sie arbeiten ist, ist es daheim friedlich. Wenn sie kommt, streitet sie mit uns. 

173
00:15:28,037 --> 00:15:36,037
Sie klagt über Rückenschmerzen, manchmal hat sie Fieber oder Kopfschmerzen. 

174
00:15:36,237 --> 00:15:42,237
Manchmal tut sie mir sehr leid, ich fühle mich deswegen wirklich schlecht. 

175
00:15:43,437 --> 00:15:49,437
Dann ist mir, als wäre ich sie und fühlte, was sie fühlt. 

176
00:15:50,637 --> 00:15:55,637
Sie sollte weniger arbeiten, anstatt von früh bis spät weg zu sein.

177
00:15:55,837 --> 00:16:01,837
Sie sollte mittags heimkommen und mehr Pausen machen, anstatt den ganzen Tag in der Sonne zu sein. 

178
00:16:02,037 --> 00:16:05,037
Sie hat nur eine kurze Mittagspause. 

179
00:16:05,737 --> 00:16:09,237
Sie arbeitet in einer Hütte, geht früh los und kommt spät nachts zurück. 

180
00:16:09,437 --> 00:16:12,437
Dann können wir nichts mehr zusammen unternehmen, weil die Kinder dann schon schlafen. 

181
00:16:12,637 --> 00:16:17,400
Manchmal hat sie Samstag frei, und Sonntag sowieso. 

182
00:16:17,600 --> 00:16:22,600
Und dann ist Zeit. Nicht genug, aber wir können mit unserer Mutter sprechen. 

183
00:16:22,800 --> 00:16:30,837
Zumindest an ihren freien Tagen kann sie uns Geborgenheit und Liebe geben, uns Mut machen. 

184
00:16:32,037 --> 00:16:35,632
Sie kommt um halb zehn / zehn nach Hause. 

185
00:16:35,832 --> 00:16:39,832
Ich schlafe dann schon, aber ich glaube sie arbeitet dann noch weiter... 

186
00:16:40,032 --> 00:16:43,032
Sie macht die Wäsche, sie schreibt... 

187
00:16:43,232 --> 00:16:46,200
Ich glaube sie geht gegen zwölf oder ein Uhr ins Bett. 

188
00:16:46,400 --> 00:16:51,432
Naja, sie sollte etwas weniger arbeiten, um mehr Zeit für mich zu haben - die Familie ist auch wichtig. 

189
00:16:51,632 --> 00:16:56,864
Ich würde gern darüber reden, wie es mir geht, und auch gern spielen. 

190
00:17:00,064 --> 00:17:02,064
Ich bin sehr stolz.  

191
00:17:03,264 --> 00:17:08,264
Sie arbeitet, sie bemüht sich darum, Zeit für mich zu haben. 

192
00:17:08,464 --> 00:17:11,085
Sie gibt ihr Bestes, um mich bei allem zu unterstützen. 

193
00:17:12,785 --> 00:17:19,323
Was würde Dein Sohn/Deine Tochter über Deine Arbeit, Dein Leben und Deine Gesundheit sagen? 

194
00:17:20,523 --> 00:17:22,523
Entscheide Dich für eine Option:

195
00:17:22,623 --> 00:17:27,523
1. Für den gleichen Lohn halb soviel arbeiten wie jetzt. 
2. Für den doppelten Lohn gleich viel arbeiten wie jetzt.

196
00:17:28,423 --> 00:17:32,771
Kollektive Reflektion - das ist das Ziel des audiovisuellen Bildungsinstruments Raio, 

197
00:17:32,971 --> 00:17:39,971
eines Bildungstools, das dazu dienen soll, die Reflexion der Arbeiter_innen zu Themen zu fördern, 

198
00:17:40,171 --> 00:17:45,528
die für ihr Leben, ihre Gesundheit und Arbeit von Bedeutung sind, und Gesundheit breiter zu thematisieren.  

199
00:17:45,728 --> 00:17:50,728
Durch Provokationen möchte Raio einen Raum für gemeinsame Reflexion schaffen, 

200
00:17:50,928 --> 00:17:53,928
wo alte Gewissheiten hinterfragt werden können. 

201
00:17:56,528 --> 00:17:59,032
Wie geht es Deinem Körper? 

202
00:18:03,232 --> 00:18:09,232
Mapping ist eine Technik der teilnehmenden Forschung, die vom VidaViva-Netzwerk angewandt wird. 

203
00:18:09,432 --> 00:18:15,432
Es soll bestehende Probleme in Körper, Arbeit und Leben aufzeigen. 

204
00:18:15,632 --> 00:18:18,691
Die Erkundung ist in fünf Phasen eingeteilt:  

205
00:18:18,891 --> 00:18:23,891
- Körper-Mapping, wo Beschäftigte die Probleme identifizieren, die ihre Gesundheit beeinträchtigen. 

206
00:18:24,091 --> 00:18:29,091
- Arbeitsplatz-Mapping, wobei Arbeiter_innen ihren Arbeitsplatz im Detail analysieren 

207
00:18:29,291 --> 00:18:33,333
und den Zusammenhang zwischen ihrer Krankheit und ihrer Arbeit identifizieren.

208
00:18:33,533 --> 00:18:39,533
- „Unsere Welt“-Mapping, wo Beschäftigte die Auswirkungen der Arbeit auf das Leben eines jeden diskutieren.

209
00:18:39,733 --> 00:18:44,832
- Rangordnung der Probleme festlegen, die verhandelt werden müssen, um den Arbeitsplatz zu verbessern. 

210
00:18:45,032 --> 00:18:53,032
- Aktionsplan, wo Beschäftigte kollektiv Lösungensvorschläge für die identifizierten Probleme definieren. 

211
00:18:56,232 --> 00:19:00,232
Teilnehmende Untersuchungen helfen, das Schweigen unter den Arbeiter_innen zu brechen,

212
00:19:00,432 --> 00:19:05,432
und ermöglicht diesen den Aufbau und die Entwicklung von Aktionen am Arbeitsplatz. 

213
00:19:05,632 --> 00:19:14,328
Mapping hilft den Beschäftigten, Krankheit nicht mehr als individuelles Problem zu sehen.

214
00:19:14,528 --> 00:19:21,528
Und endlich können Arbeiter_innen selbst ihre Arbeitsplätze untersuchen und ihre Gesundheitsprobleme 

215
00:19:21,728 --> 00:19:26,283
sowie deren Ursachen identifizieren, indem sie den Zusammenhang zwischen Erkrankung und Arbeit aufzeigen. 

216
00:19:28,983 --> 00:19:32,045
Organisierung am Arbeitsplatz stärken

217
00:19:33,245 --> 00:19:37,549
Des weiteren hat das Netzwerk einen Gesundheitsworkshop entwickelt. 

218
00:19:37,749 --> 00:19:42,749
Es soll Arbeiter_innen ermutigen, über Unfälle am Arbeitsplatz nachzudenken

219
00:19:43,949 --> 00:19:47,949
sowie über die Rolle der betrieblichen Arbeitsschutzkomitees.

220
00:19:48,149 --> 00:19:53,549
um deren Möglichkeiten zu verbessern, direkt zu intervenieren und Beschäftigte zu organisieren. 

221
00:19:53,749 --> 00:20:01,349
Anhand von Comics werden im Gesundheitsworkshop verbreitete Annahmen und Vorurteile dekonstruiert, 

222
00:20:01,549 --> 00:20:06,549
z.B. die Arbeiter_innen seien an Unfällen selbst Schuld und Krankheit sei ein individuelles Problem. 

223
00:20:07,749 --> 00:20:12,749
Es wird auch gezeigt, wie Unternehmen Unfälle oft eher nur verwalten, 

224
00:20:12,949 --> 00:20:14,949
anstatt wirksam in Gesundheit und Sicherheit zu investieren. 

225
00:20:15,149 --> 00:20:21,149
Die Arbeiter_innen reflektieren über die Notwendigkeit, für kollektiven Schutz am Arbeitsplatz zu kämpfen. 

226
00:20:24,349 --> 00:20:29,669
Produktionsquoten. Schnelles Tempo. Schikane durch die Bosse. Leistungsdruck.

227
00:20:29,869 --> 00:20:36,869
Wettbewerb unter Kolleg_innen. Drohende Arbeitslosigkeit. Krankheit. Widerstand. 

228
00:20:37,069 --> 00:20:42,500
Davon erzählen die Arbeiter_innen in Fotoausstellungen namens "Vivências" (Lebensgeschichten).

229
00:20:42,700 --> 00:20:49,269
Die Geschichten vereinen, regen auf und wecken Bewusstsein.  

230
00:20:49,469 --> 00:20:57,469
Die "Vivências" machen uns bewusst, dass Arbeit (neu) gedacht werden muss

231
00:20:57,669 --> 00:21:01,669
und Aktionen kollektiv entwickelt werden müssen, wenn wir die Realität ändern wollen. 

232
00:21:01,869 --> 00:21:06,869
Die Lebensgeschichten machen die Gemeinsamkeiten der Beschäftigten in unterschiedlichen Sektoren greifbar

233
00:21:07,069 --> 00:21:13,069
und zeigen damit ebenfalls, wie verfehlt es ist, Berufskrankheit als individuelles Problem zu sehen.

234
00:21:13,269 --> 00:21:17,000
Durch Erfahrungsaustausch aus unterschiedlichen Realitäten wird die Situation der Beschäftigten öffentlich.

235
00:21:17,269 --> 00:21:21,269
Damit entsteht eine gemeinsame Basis für Protest.

236
00:21:22,000 --> 00:21:25,813
Gewerkschaftliches Aktionsforum 

237
00:21:29,013 --> 00:21:34,000
Das Aktionsforum der Gewerkschaften wurde gegründet, um Gewerkschafter_innen 

238
00:21:34,013 --> 00:21:37,013
und Arbeiter_innen dabei zu unterstützen, Veränderungen am Arbeitsplatz durchzusetzen. 

239
00:21:37,313 --> 00:21:41,000
Durch das Forum können Gewerkschaften sich über konkrete Praktiken austauschen, 

240
00:21:41,313 --> 00:21:45,313
die bereits Veränderungen zugunsten der Arbeiter_innen bewirkt haben. 

241
00:21:46,413 --> 00:21:51,907
Sie können Arbeitsplätze anhand bestimmter Kriterien vergleichen, 

242
00:21:52,107 --> 00:21:58,107
z.B. Arbeitstempo, Arbeitsüberlastung, spezifische Arbeitsplatzanalyse, Arbeitszeiten, Kontrolle.

243
00:22:03,307 --> 00:22:11,075
Zuerst wird ein konkreter Arbeitsplatz oder eine Form der Arbeitsorganisation mit Problemen ausgemacht. 

244
00:22:11,275 --> 00:22:15,275
Das Netzwerk versucht dann Gewerkschaften zu finden, 

245
00:22:15,475 --> 00:22:20,475
die mit ähnlichen Arbeitsplätzen oder Formen der Arbeitsorganisation Erfahrungen gemacht haben. 

246
00:22:20,675 --> 00:22:25,992
Schließlich organisiert das Netzwerk Seminare und Austausche auf nationaler und internationaler Ebene,

247
00:22:26,192 --> 00:22:29,560
um einen Austausch von Erfahrungen und Lösungsmöglichkeiten zu dem konkreten Problem in Gang zu bringen.

248
00:22:35,000 --> 00:22:38,605
Kollektiver Aufbau des internationalen Netzwerks

249
00:22:40,805 --> 00:22:43,805
Das VidaViva-Netzwerk überschreitet Grenzen. 

250
00:22:44,005 --> 00:22:48,229
Ähnliche Erfahrungen wie in Brasilien werden auch in anderen Ländern 

251
00:22:49,429 --> 00:22:53,900
wie Mosambik, Deutschland, Mexiko, Kolumbien und Südafrika gemacht. 

252
00:22:54,100 --> 00:22:59,672
Das Projekt wird in Zukunft auch in weitere Länder getragen werden, in denen TIE Global aktiv ist.

253
00:22:59,872 --> 00:23:05,872
Die Basis bilden stets die Realitäten vor Ort und die konkreten Erfahrungen der Arbeiter_innen. 

254
00:23:06,072 --> 00:23:12,072
Dabei konzentriert sich das VidaViva-Konzept von Aufbau und Aktion auf die Schaffung kollektiver Räume, 

255
00:23:12,272 --> 00:23:18,272
in welchen die Arbeiter_innen ihr Wissen und ihre Erfahrungen bewerten, reflektieren und artikulieren können,

256
00:23:18,472 --> 00:23:22,472
um dann Aktionen zu entwickeln, die auf die ermittelten Probleme zugeschnitten sind.  

257
00:23:22,672 --> 00:23:26,472
Wir glauben, dass die Erfahrungen der Arbeiter_innen das wichtigste "Tool" sind,

258
00:23:26,672 --> 00:23:30,672
wenn wir ein neues Bewusstsein schaffen und eine neue Form von Aktion entwickeln wollen.